思考自己，会发觉一个太复杂的物体，思想，学习，感情，朋友。。。我在学习的途中，我不是一个很好的学习者。即使如此，我也在努力。英语，语文我最头痛的，我是一点也懂不了的。我苦恼，因为我就要面临高考了。我恨我过去的日子没好学之。可我是真的一点也不喜欢。我强迫着自己，逼自己。结果也只是五六十分的料，面对这，我只能—60分万岁便够了。真的吗？兴趣，爱好主宰着。我只有在其他科付出更大的努力了！？唉。。。

读书，能要有目标的，学习知识，具体到每一章，每一节；每一天，每一次看书机会，都要把握住。可是，一句话说了：说者容易做者难。人不是专为学习的机器，我也是。我曾无数次打算着我要做什么，可往往被现实撕得粉碎，留下的是一次次的打算与一次次的。。。我在用自己的行动来骗自己，我是自己骗自己的骗子。有时，准会找个“理由”来安慰一下自己—自欺欺人。时间流走了，光阴世界就在这样的“骗”中走过一天又一天，一月又一月。。。计划着去做，可又真没做。付诸于行动，变得好难好难。其实，是自己缺少点什么，是持之以恒，是坚持就是胜利，还是。。。

或许，明天这一幕又将重演。。。

我该骂我一顿，然后去做。然而，脑子里还有许多许多东西。脑子是一个容器，可不要装太多，太杂，能只装一种，单纯地去对待吗？Try my Best!

— 一节自认为无聊的课写的无聊的话，写于那年那月

后语

从腐臭中捕捉芬芳，从晦暗中发掘光亮，从虚无中寻找没有，从绝境中搜集残剩的希望。

— 此文写于2005年高三时的某一天

昨天，今天，明天，也就构成了我的生命。

昨天，已悄然离去，已画上了历史的轨迹。不再更改。今天，也就是现在，就是现在，已经证明我的存在，我的轨迹在一点一点地画上。而明天，是一张白纸，没有任何的痕迹。我在用自己的足迹去勾勒属于自己的路，是弯，是直，还是。。。我只知它掌握在我手里。我去走的。

明天，是一个未知的未来，没有任何可用的路让我去走，只有自己去创造，去开拓。我曾试着去寻找，可是，我只发现了一片空白，一片大雪无痕的景象。于是，我无法，我回到了现在，活在今天，此时，此刻，此地。我想我该在今天找到未来的路吧。就这样，我在今天活了十几年，从幼稚到明事，从小学到高中，从偏僻的故乡到这座城市（县城）。。。

俗语说，走过，路过，机会不要错过。我没错过，因为我一直都在寻找明天的路在何方？可是，等我每次找到明天要走的路时，才发觉，今天已经来临，明天呢？我扪心自问。某日，在高中的书本上翻到一句话—忘记过去意味着背叛，反思一下自己，觉得有可取之道。我去了过去一趟，翻开昨天的回忆，去逛了一圈。

昨天的本子上，已画得密密麻麻，仔细一瞧，我5岁时的天真与幼稚，在篮球场上疯踢足球的情景，中考后的喜悦，以及拿到录取通知书后的自豪等等。我想用橡皮擦擦去昨天的不好，可是擦不去。站在12岁的路口，我看见了13岁时的成长，终于我明白了，要是我才12岁，那13岁的成长不就是明天的路吗？还有14岁？15岁呢？还有14岁的那件好事不是吸取了12岁时的一个错误而做的吗？。。。我似乎找到了昨天的路。

我回到了今天，可是这已不是今天了，因为去昨天是花了时间的。我又成长了，又大了些。走过昨天，来到今天，畅想明天。原来，明天的路就在自己脚下，足迹就是勾画明天轨迹的笔。昨天的路为我明天的路作了铺垫，我则优而取之。明天的路，就是把拿好今天，去画明天的轨迹。

我又有何愁了呢？

后记

存在是为了活着？活着是为了存在？